Транзактный анализ в моей работе.

Почему я выбрала именно это направление?
Мне посчастливилось попасть к психологу,работающему именно в этом направлении.Далее,обучаясь я увидела насколько образы, используемые в нем приближены к реальности.

Метафоры в транзактном анализе взяты из знакомой всем среды и помогают человеку легко овладеть техниками,помогающими понимать свою психику и управлять эмоциями,а значит своей жизнью.
В этой статье я немного расскажу о главных понятиях,которые мы будем исследовать.

"Ребенок" это вечно живая и заряженная часть психики, которая содержит в себе память из детства и возможно даже внутриутробную и генетическую память.Она несёт в себе сценарий,который написала под влияением таких факторов как среда, особенности нервной системы и собственный выбор ребенка.Она содержит в себе травмы и иллюзии,которые могут внедрятся в нашу жизнь не вовремя как триггеры,пробуждая старые закрытые чувства,а человеку кажется,что он теряет контроль над своей жизнью.Именно она является той действующей силой,которая во что бы то ни стало,по разным причинам,стремится отыграть старый сценарий.Эта часть определяет наши симпатии и антипатии и наши влечения.
Задача психолога и клиента исследовать эту часть психики,которая является основанием личности.Так как эта часть несёт в себе смыслы и чувства, с ее утратой или дисфункцией человек начинает блокировать свои эмоции и желания.Жизнь его становится бесцветной и пустой.

"Родитель" это часть психики которая вбирает в себя информацию, отношение и директивы от наших родителей.Исследовать ее очень важно не только потому что от нее зависит как человек будет относиться к себе.Это часть,формирует разного рода защиты,которые определяют,как человек будет воспринимать мир и какое место он сможет в нем занять.

"Взрослый" это часть психики которая отвечает за оценку, тестирование и восприятие реальности.Если работа предыдущих двух частей или взаимодействие между ними нарушены, третья часть не сможет сформироваться и правильно функционировать, а значит человек не сможет стать цельной зрелой личностью.Этим объясняется инфантильность,которой отличаются многие в наше время.
Нарушение в работе между этими частями приводят к нарушению структуры самой личности и развитию таких личностных расстройств как:БАР,ПРЛ,ОКР,нарциссическое,
шизоидное,истероидное, психические заболевания такие, как депрессия и шизофрения и пр.
отклонения,мешающие психике работать в заданной норме.

Работа в этом направлении позволяет не только отправиться в интересное исследование своей личности и понять свои потребности,но и убрать триггеры,отыскать новые смыслы.Вы сможете стать экспертом собственной жизни,научившись ею управлять.Многие люди благодаря этому направлению пробудили в себе желание жить,закрепились в реальности и обрели устойчивое удовлетворение.